Les transformations des philosophies hellénistiques constituent, dans l'histoire de la pensée morale entre Renaissance et Lumières, un phénomène d'une fécondité extraordinaire, capital à beaucoup d'égards pour l'étude des "transferts" entre mondes antiques et Europe de la première modernité. Le cas du scepticisme offre de ce point de vue un terrain d'investigation de premier ordre. Or les relations entre scepticisme et pensée morale envisagées dans la longue durée et dans la multiplicité de leurs variations, entre philosophie et littérature, n'ont pas été (...) jusqu'ici étudiées avec l'attention qu'elles méritent. La présente enquête collective a pour ambition de remettre en évidence la finalité essentiellement éthique du scepticisme."--Page 4 of cover. (shrink)

Cet ouvrage est issu d’une thèse d’histoire (2013, Paris VIII) qui a été récompensée par le prix de thèse du Comité des travaux historiques et scientifiques (CTHS). L’originalité du travail de Caroline Fayolle est de relire l’histoire de la politique éducative menée depuis la Révolution jusqu’à la Monarchie de Juillet sous l’angle spécifique de l’éducation des filles. C’est à la redécouverte de ce « passé inachevé » de l’éducation féminine (pour reprendre une formule de Michèle Riot-Sarcey, p...

In this essay Charles Harvey offers a worried reflection on the range, extent, depth, affects, and effects of the perpetual assessment of the person in industrial nations in the contemporary world. Harvey begins his analysis by appealing to the work of Martin Heidegger, Michel Foucault, and Jean Baudrillard to provide an interpretive framework of our situation. He then focuses and concretizes these ideas through examples from his own life and, by extension, the readers. Finally, in light of (...) Pierre Bourdieu's concept of the habitus, Harvey speculates on the implications for selfhood in the contemporary world. Throughout the essay, Harvey uses assessment procedures in higher and public education as exemplary instances of his thesis. (shrink)

Lire Heidegger, c'est relire autrement tout ce que nous lisons. Ce Cahier invite à mieux comprendre la pensée heideggérienne autours des thèmes principaux qu'il aborde.Des essais, témoignages et lettres retracent l'impacte de sa pensée dans la culture moderne.Textes de : Walter Biemel, Hans-Georg Gadamer, Ernst Jünger, Roger Munier, Carl Friedrich von Weizsäcker, Herbert Marcuse, Jean-Luc Marion, John Sallis, David Farrel Krell, Jean-François Courtine, Jean Beauffret, Dominique Janicaud, Otto Pöggeler, Jean-Louis Chrétien, Jean-Pierre Charcosset, F. Wybrands, Jacques (...) Taminiaux, Hubert L. Dreyfus, Marc Froment-Meurice, Jean-Michel Palmier, Reiner Schürmann, Jean-Marie Vaysse, Henri Birault, Jacques Derrida, Gérard Granel, Daniel Charles, Gabriel Liiceanu, Jean Greisch, René Gonner.Contient un choix de textes de Heidegger. (shrink)

I argue that hopes and claims about the liberating power of liberal education are typically exaggerated, naive and wrong. Reflecting upon and borrowing terms from Jim Shelton's essay on "The Subversive Nature of Liberal Education," I use the work of Ivan Illich, Michel Foucault, Pierre Bourdieu and Jean-Claude Passeron to argue that social education—training in efficient and productive consumeristic life—absorbs, muffles and domesticates any radical content liberal arts education may manage to provide. As with virtually all education, liberal (...) education conserves the society from which it emerges. (shrink)

Jean-Michel Beaudet est professeur d’ethnomusicologie à l’Université Paris-Nanterre. Spécialiste de la musique et de la danse amérindienne, il a publié en 1997 Souffles d’Amazonie. Les orchestres tule des Wayãpi, accompagné d’un CD qui restitue les enregistrements pratiqués lors de son séjour auprès des Wayãpi, et en 2010 Nous danserons jusqu’à l’aube. Essai d’ethnologie mouvementée en Amazonie, Paris, CTHS. Plus récemment, il a fait paraître Jouer, danser, boire. Carnets d’ethnographies musicales aux Éditions de l’EHESS, 2017, qui mêle réflexions sur (...) la pratique de l’ethnologie et souvenirs relatifs à son travail de terrain, qu’il conçoit moins comme une étude sur qu’une pratique avec les personnes rencontrées lors de ses différents voyages au Brésil (1975), en Guyane (1977-2023), en Nouvelle-Calédonie (1984-1988) – qui certes n’est pas en Amazonie – puis en Bolivie (1992-1998). (shrink)

La pensée du cinéma ne rencontre d'ordinaire Jean-François Lyotard, dans ses textes sur le cinéma ou non, que par le biais de deux activateurs : l'acinéma et le figurai. Ces deux activateurs, au demeurant, sont fortement représentatifs de la position paradoxale de Lyotard pour les études cinématographiques : si l'acinéma a été le plus souvent critiqué pour sa radicalité voire son sectarisme, n'ayant de fait guère de postérité, il en va tout autrement du figurai, lequel a trouvé dans les (...) films un terrain fertile d'investigation. Tout autant représentative est la méconnaissance en théorie du cinéma de nombreux autres textes de Lyotard portant sur le cinéma ou sur des films, et dont on ne parle jamais, ainsi que de sa philosophie postérieure à sa période libidinale, qui ne semble pas avoir encore trouvé d'échos particuliers en régime filmique. Le présent ouvrage fait précisément le pari de ces deux directions. A partir d'un autre Lyotard, ou du même mais envisagé très différemment, se dessinera progressivement une possibilité de penser le cinéma qui ne devra plus rien au figurai, à l'abstrait ou à l'expérimental, dont Lyotard le premier a fini par revenir, mais qui, singulièrement, ouvrira à une originale théorie du cinéma figuratif. " Méfiance envers les figuratifs quand ils ont de l'âme ", peut-on lire dans Que peindre?... (shrink)

Il est […] illusoire de vouloir affronter seul des problèmes qui appellent le dépassement des limites liées aux spécialisations disciplinaires et aux enjeux institutionnels. Après avoir lu l’ensemble des contributions au présent volume de Corela et m’être plongé dans un certain nombre de travaux cités dans ces articles, profitant du fait qu’Ingrid Mayeur et Marie-Anne Paveau ont eu l’élégance de me convier à un dialogue critique, je répondrai brièvement à cert...

Comment comprendre que nous puissions avoir conscience de notre vie affective? Si l’on prend au sérieux les analyses de Michel Henry, cette expérience commune devrait être impossible. Si c’est la vie et l’expérience qui doivent nous servir de guides, alors il faut intégrer les acquis incontournables de la phénoménologie matérielle et la dépasser.

Jean-Michel Roessli | : Cette brève contribution a pour but de revenir sur une question soulevée par Miguel Herrero de Jáuregui, à propos de la façon dont les historiens de l’Antiquité tardive envisagent les contacts ou échanges entre Juifs, chrétiens et païens et, plus particulièrement, les phénomènes d’acculturation ou d’appropriation culturelle. Cette question est abordée à la lumière de la figure d’Orphée, dont Miguel Herrero se sert pour illustrer sa thèse dans le domaine de l’iconographie religieuse, alors qu’il (...) recourt à d’autres thèmes ou motifs pour vérifier son hypothèse dans la sphère des rites et de la poésie. La question soulevée est de savoir si l’opinio communis selon laquelle certains éléments de la culture païenne ont été « assimilés » à et par la culture chrétienne est une représentation biaisée qui se fonde sur une construction apologétique plus ou moins inconsciente ou s’il s’agit d’une réalité culturelle historiquement attestée. | : This short paper aims to respond to a question raised by Miguel Herrero de Jáuregui with respect to the way historians of Late Antiquity see contacts or exchanges between Jews, Christians and Pagans and, more specifically, the phenomenon of acculturation or cultural appropriation. This question is addressed in the light of the mythological figure of Orpheus, which Miguel Herrero uses to illustrate his thesis in the field of religious iconography, while referring to other themes or motifs to verify his hypothesis in the area of rites and poetry. The issue raised is to know whether the opinio communis according to which elements of the pagan culture were “assimilated” to and by the Christian culture is a biased representation based on a more or less unconscious apologetic construction or if it relies on a historically attested reality. (shrink)

Jean-Michel Rabaté uses Nietzsche's image of a "pathos of distance," the notion that certain values cannot originate in a community but are created by a few gifted and lofty individuals, as the basis for a wide-ranging investigation into the ethics of the moderns. The expression of "pathos of distance" impressed would-be modernists like the American James Huneker and the Irish poet W. B. Yeats as they confronted the new in the arts. Later, it helped Deleuze and Barthes make (...) sense of modernity when they tried to tease out all the implications of "distance." Despite Benjamin criticism of Nietzsche's doctrine of the "eternal return of the same" in the Arcades Project, in his "Theses on the Philosophy of History" Benjamin envisions a redeemed history that follows Nietzsche's basic intuition about the need to make every moment count for history. By first establishing this unlikely meeting of Nietzsche and Benjamin through their ideas of history and ethics, Rabaté is able then to provide an original genealogy for the ethics of the modern, moving through figures and moments as varied as Yeats and the birth of Irish Modernism, the ethics of courage in Virginia Woolf, Rilke, Apollinaire, and others in 1910, Gide and Genet's ethical impulse to combine erotic liberation with the motivation for political revolution, and Derrida's reading of Joyce's Ulysses and a modern mode of writing that sought to get closer to the senses. The result is a fascinating critique of Nietzsche, Benjamin, affect theory, and the origins of the ethics of modernism. (shrink)

Comment Bachelard, fils d'un cordonnier, professeur de physique et chimie, a-t-il pu devenir cet humaniste aussi savant que philosophe, aussi penseur que poète? Il n'a pas emprunté les chemins balisés, ceux des élites universitaires et culturelles. Il a contrarié les pronostics et les conventions. Il s'est adjugé contre vents et marées le droit de penser par lui-même en bousculant les frontières des savoirs et de la culture et en dérangeant les us et coutumes établis. "Un ouvrage aussi lumineux que la (...) destinée et l'oeuvre de Gaston Bachelard. Au plus près de sa vie et de sa pensée". (Philippe Meirieu). (shrink)

_Winner of the 2010 Sigourney Award!_ How has Hanna Segal influenced psychoanalysis today? Jean-Michel Quinodoz provides the reader with a comprehensive overview of Segal's life, her clinical and theoretical work, and her contribution to psychoanalysis over the past sixty years by combining actual biographical and conceptual interviews with Hanna Segal herself or with colleagues who have listened to Segal in various contexts. _Listening to Hanna Segal_ explores both Segal's personal and professional histories, and the interaction between the two. (...) The book opens with an autobiographical account of Segal's life, from her birth in Poland to her analysis with Melanie Klein in London where she became the youngest member of the British Psychoanalytical Society. Quinodoz goes on to explain Segal's contributions in various fields of psychoanalysis including: the psychoanalytic treatment of psychotic patients the introduction of the "symbolic equation" aesthetics and the creative impulse the analysis of elderly patients introducing the work of Melanie Klein. Quinodoz concludes by examining Segal's most recent contribution to psychoanalysis - exploring nuclear terror, psychotic anxieties, and group phenomena. Throughout the interviews Segal speaks of her close relationships with prominent colleagues such as Klein, Rosenfeld, and Bion, making this book both a valuable contribution to the history of psychoanalysis and an indication of the evolution of psychoanalytic ideas over the past six decades. This clear summary of Hanna Segal's life and her contribution to psychoanalysis will be an essential guide to anyone studying Segal and her contemporaries. (shrink)

L'epoque est troublee: les mutations anthropologiques sont si contraignantes qu'un nouveau concept juridique, la dignite humaine, a fait son apparition. Si le droit en fait un usage intensif, c'est dans la mesure ou face aux exces des Etats criminels comme aux avancees des biotechnologies, il a besoin de fixer les limites entre l'humain et ce qui ne le serait plus. Chacun pressent que la dignite n'est pas une notion objective. Son invention est nouee aux religions monotheistes et aux inflexions que (...) la philosophie d'abord, la psychanalyse ensuite, lui font subir. L'aspect psychanalytique de la dignite humaine sera ici privilegie. Comment la dignite serait-elle compatible avec la sauvagerie de la vie psychique? L'auteur met en tension les travaux de Freud, sur la religion et la culture, avec les ecrits d'Etty Hillesum qui, dans les trois annees precedant son extermination a Auschwitz, se livre a une reflexion, au bord de l'abime, sur la destructivite liee au destin de masse. Grace a la revolution psychique qu'elle effectue, il devient possible de resister en tant qu'individu singulier a l'emprise des masses sur l'esprit, de construire l'humain en chaque homme, rien n'etant acquis a cet egard par la seule appartenance a l'espece humaine. (shrink)

_Melanie Klein and Marcelle Spira: Their Correspondence and Context__ _includes 45 letters Melanie Klein wrote to the Swiss psychoanalyst Marcelle Spira between 1955 and 1960, as well as six rough drafts from Spira. They were discovered in Spira’s library after her death in 2006. As only a few of the letters that Klein wrote to her colleagues have been preserved, this moving, historically important correspondence sheds new light upon the last five years of Klein’s creative life. The common theme of (...) the letters is their discussion of the French translation of _The Psycho-Analysis of Children_ by Boulanger in collaboration with Spira. The translation, first undertaken by Lacan, went through many ups and downs until it was published in 1959 by the Presses Universitaires de France. Klein also discusses her current work, in particular _Envy and Gratitude_. She encourages her pioneering Swiss colleague Spira to be patient in the face of the resistance shown towards Kleinian thinking. Identifying herself to some extent with her younger follower, Klein reveals a very touching autobiographical account of the difficulties that she herself had encountered in her work and how she overcame them. In _Melanie Klein and Marcelle Spira: Their Correspondence and Context_, Jean-Michel Quinodoz brings together these important letters. This rare collection of their correspondence is a valuable contribution to the history of psychoanalysis and will be essential reading for psychoanalysts, trainee psychoanalysts and lay readers with an interest in the work of Klein and Spira. (shrink)

In lieu of an abstract, here is a brief excerpt of the content:Desire is Mimetic: A Clinical Approach Jean-Michel Oughourlian Université de Besançon, American Hospital ofParis What is the clinical expression ofmimetic desire? Rivalry. What I see every day in my practice is not mimicking, nor copying, nor learning; it is rivalry. Rivalry is recurrent, it repeats itself. The repetition syndrome identified by psychoanalysis is mimetic for two reasons: 1) because it is always the clinical expression of a (...) rivalry and that rivalry is always mimetic; 2) because it reproduces itself, duplicates itself, imitating the circumstances of the first rivalry and always looking for an impossible victory. That victory is impossible, since it stems from a situation which mimics the circumstances of defeat. But those circumstances are the only ones of interest, since the only battle worth winning is the one that has every chance to be lost. Mimetic rivalry (as I have tried to show elsewhere1) is always rooted in one ofthe two following claims: the claim ofthe selffor the ownership of its own desire; and the claim of desire for its anteriority, its seniority over the other's desire, the other desire that has generated it, on which it is modeled. Clinically, the self and the desire are going to develop various strategies to ascertain those two claims. The interdividual psychotherapy has to diagnose the nodal points of the mimetic conflict. It has to see ' See Jean-Michel Oughourlian, The Puppet ofDesire: The Psychology ofHysteria, Possession, and Hypnosis, trans. Eugene Webb (Stanford: Stanford University Press, 1991). Ed. 44Jean-Michel Oughourlian through the clinical variety of strategies and symptoms to the essential unity ofthe two claims underlying it. Let me give a few examples. Vengeance As we know, violence is mimetic. When violence cannot be immediately retaliated, imitated, duplicated, the energy for that retaliation is saved for later use. The more humiliating the violence, the greater the stored-up energy. Humiliation, in turn, stems from weakness: the humiliation of a child raped by an adult, ofa civilian beaten up by soldiers, ofa poor person insulted by a rich one, or, generally speaking, ofthe weak overpowered by the strong. Ifa weak person is the perpetrator ofthe first violence, it does not generate humiliation and, most ofthe time, does not entail vengeance. When an angered child kicks an adult, for example, this usually produces laughter rather than violence precisely because the child is smaller and weaker. As time goes by, the energy of postponed or deferred violence accumulates and increases. Clinically, it manifests itself in two ways: as a feeling ofhatred; and as a strength, a drive, a compulsive desire to destroy which will animate the offended and organize all his efforts in view ofthe vengeance that will set him free. The mimetic retaliation ofviolence will drive him until that retaliation is accomplished. In my experience, all the young girls who were raped by their fathers could not restore their mental health and psychological balance unless they were able, in one way or another, to avenge themselves. In the absence of such revenge, the enormous energy built up throughout their childhood and adolescence produced psychological symptoms which last for a lifetime. One such example is a patient, Miss L., 35 years old, who seeks treatment for alcoholism. It is a strange type ofalcoholism: each time, she must enter a meeting and speak before a group of people—and especially if her boss is in the group—she goes to the bathroom and drinks white rum from a hidden bottle. She has been in psychoanalysis for the past 12 years with no significant results. The history of her malady shows that she has wide mood swings, ups and downs often labeled as manic-depressive. Very quickly I see that she has stored within herself an enormous amount of violence which is fairly well controlled, but which manifests itselfthrough different types of aggressive behavior, especially towards men. A few sessions later, she finally tells me that she had been raped by her father and, as a consequence, that her parents had divorced. She was then obliged to remain with her father and take care ofhim. Psychoanalysis, of course, has Desire is Mimetic: A Clinical Approach45 commented extensively on the actual achievement ofher oedipal... (shrink)

My first goal is to question a received view about the development of Analytical Philosophy. According to this received view Analytical Philosophy is born out of a Linguistic Turn establishing the study of language as the foundation of the discipline; this primacy of language is then overthrown by the return of the study of mind as philosophia prima through a second Cognitive Turn taken in the mid-sixties. My contention is that this picture is a gross oversimplification and that the Cognitive (...) Turn should better be seen as an extension of the Linguistic one. Indeed, if the Cognitive Turn gives explicit logical priority to the study of mind over the study of language, one of its central features is to see the mind as a representational system offering no substantial difference with a linguistic one. However, no justification is offered for the fundamental assimilation of the nature of a mental representation with that of a linguistic symbol supporting this picture of the mind, although the idea that a system of mental representations is identical in structure with a system of linguistic symbols has been argued over and over. I try to demonstrate this point through a close critical examination of Fodor's paradigmatic notion of 'double reduction.' My second claim is that the widespread contemporary assimilation of a mental representation with a symbol of a linguistic kind is no more than a prejudice. Finally I indicate that this prejudice cannot survive a rigorous critical examination. (shrink)

Ce livre pose un diagnostic sur notre epoque - presentee comme celle du crepuscule du theorique. A ce titre, il ose une grande fresque decrivant la situation actuelle des activites liees au theorique dans le contexte politique, social et d'abord economique qui est le notre aujourd'hui, en particulier en France. Il evoque des faits et des evenements concrets (la reforme de l'Universite, l'evolution des choix de filiere des etudiants, les changements d'orientation des programmes de l'enseignement secondaire, etc.) tout en degageant (...) du meme mouvement la signification profonde du theorique comme valeur (en mathematiques, en philosophie, en litterature, etc.) grace, precisement, aux outils forges dans les oeuvres anterieures de l'auteur. Une telle demarche porte celui-ci a plaider, apres Lyotard et Levinas, pour la prise en compte de la dette et de l'obligation envers quelque chose d'immemorial et de plus grand que nous et a examiner du meme mouvement la tension entre une telle dette et une politique de l'emancipation des individus. Au bout du compte, l'hypothese de depart est que nous pourrions avoir une inquietude radicale, ne portant pas sur le sort des lettres et sciences humaines, ou sur celui de la poesie, mais sur celui de l'attitude theorique elle-meme, dans sa purete et sa generalite. L'auteur veut, pour ainsi dire une derniere fois, faire entendre que la cause du theorique est, a sa maniere propre, la cause de l'humanite, une des manieres de vouloir pour les humains la vie la plus humaine. (shrink)

"Servi d'appui a sept conferences donnees au cours du premier semestre 2006 dans des colloques d'homage a Emmanuel Levinas, a l'occasion du centenaire de sa naissance"--P. [4] of cover.

Catalogue of the 160 Byzantine coins in the Kanellopoulos Collection.

Jean-Michel Vienne; IX*—Locke on Real Essence and Internal Constitution1, Proceedings of the Aristotelian Society, Volume 93, Issue 1, 1 June 1993, Pages 139–15.

Cet article propose l’étude d’un cas (dans deux films de Fassbinder) de ce que je nomme l’ iconologie nostalgique. Celle-ci consiste en une certaine manière de faire retour, par le cinéma comme outil d’expertise, sur quelques chefs-d’œuvre de l’histoire de la peinture, le film officiant comme révélateur iconique d’invention pour les figures peintes et nous permettant de voir et d’interpréter, par rebonds, le tableau pour la première fois, c’est-à-dire d’un regard jamais actualisé avant l’opération filmique.

For thousands of years, political leaders have unified communities by aligning them against common enemies. However, today more than ever, the search for “common” enemies results in anything but unanimity. Scapegoats like Saddam Hussein, for example, led to a stark polarization in the United States. Renowned neuropsychiatrist and psychologist Jean-Michel Oughourlian proposes that the only authentic enemy is the one responsible for both everyday frustrations and global dangers, such as climate change—ourselves. Oughourlian, who pioneered an “interdividual” psychology with (...) René Girard, reveals how all people are bound together in a dynamic, contingent process of imitation, and shows that the same patterns of irrational mimetic desire that bring individuals together and push them apart also explain the behavior of nations. (shrink)

La relation entre l’art et la philosophie est à la fois ancienne et toujours en attente de sa véritable détermination. Rigoureusement, elle n’a pas encore eu lieu. Sait-on vraiment ce qu’est Art, sait-on ce qu’est Philosophie? D’où le sait-on? Qui en détermine la réalité? N’est-il pas évident, pour l’art, que c’est la Poétique? Si leur relation est ainsi ancienne, elle est demeurée celle d’un rapport, non à l’art mais aux signes, non à la peinture, mais aux images. Très strictement, la (...) ph... (shrink)